但这些疑问最终没出口，低声哦了一声。
转移了话题。
“跟老金说的五个一本，加两个，是什么意思啊？”
随着话题转移，江述神sE轻松了些，挑着眉：“意思是我把之前跟他约定的帮他实现班里五个上一本线，改为七个。”
？？？
林尽然有些m0不着头脑，想要问，但还没开口，江述给她做了全面的解释。
大概意思是，该Si的缘分使得老金和他从小学到初中再到高中都是班主任和学生的关系。
老金教小学，江述成为他的学生，老金调到县里教初中，江述考进县里初中，且被分到老金班里，老金调到一中教重点班，江述考进一中重点班。
总之老金教哪个班，哪个班里有江述。
老金人不错，一些有关江述的特殊情况都会想办法向学校上级反应，而江述为了回馈老金经常帮助他带班里的差生。
林尽然点了点头，要继续收拾书包，但忽然想到什么，又停下。
“你和老金定了五个，为什么又变了七个？”
江述看着一脸茫然的林尽然，嘴角cH0UcH0U，这孩子脑子有神经系统一半敏感，也不至于问出这样的问题。
“为了拿到更多赢的机会，来追狗……”
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