最终的结果基本上都是李桂荣获胜，徐宏伟只能艳羡的看着妻子，到学校去接受其他同学的家长们崇拜的眼神。
家长会结束后，家长们陆陆续续的起身向外走，从他们某些人的表情上来看，不少同学回家之后恐怕要接受他们爹妈爱的教育了。
李桂荣一边与身旁马丽的妈妈寒暄，一边起身准备随着大家一起往外走，还没等她走上几步，就听见马老师说道：“徐诗梦的家长，你先等一下再走，跟我去一趟办公室。”
李桂荣闻言往马老师那边看了一眼，见女儿也站在老师身边，就穿过人流走了过去。
跟在马老师的身后，李桂荣和女儿一起来到了教职工办公室，马卫国拉来一个椅子，让李桂荣坐好把徐诗梦唤到自己旁边，抚了抚她的头顶道：“你前几天做的那几张卷子判出来了，成绩都挺不错。孙老师托她同学要来了一张龙城二小毕业班上学期期末考试的总成绩排名，你不论是单科成绩还是总成绩，在那边都能排进前十。”
“在龙城二小能排进前十的成绩，在市里就能排进前二十，县里就能进前五甚至前三，这个成绩已经是可以挑一挑学校读了。”
与后世多次改革之后讲究平均的义务教育不同，这年月教育系统还是讲究一个拔尖的。
学校的名声，下学年能够接受到的政|府拨款份额，校长的政绩老师的奖金全部都与学生的成绩和升学率挂钩。
所以从初中开始，各所学校对优秀学苗，尤其是那些成绩特别凸出，有状元潜力的优秀学生都会大开方便之门，不惜给出学费减免，生活费补贴，奖学金奖励等重重优惠条件来吸引成绩优异的学生到本校就读。
为了防止被别人抢先一步，越是需要出成绩的学校下手就越早，比如乡镇初高中这种，基本上从学生进入毕业班开始就要观察有潜力的目标。
“乡中学的副校长昨天过来调看了徐诗梦入学之后的所有成绩单，他们那边今年的优秀奖学金的金额又增加了，估计从现在开始就要考察学苗。县初中那边以诗梦的成绩和往常的表现想要去那也是手拿把掐。就算是市里的中学，诗梦想要去读问题也不大，哪怕是一中也是能尝试一下的，就看你们自己是咋想的。”
“马老师，您看这些事情我们也不懂，您是啥意思？”对这些事情是真的不懂的李桂荣，决定先询问一下马老师的意见。
这是她和女儿两个人的老师，肯定是会向着她们考虑的。
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